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教师口头语言修养刍议

The modest discuss on the culture of the teachers' oral language

作     者：林黎春 LIN Lichun

作者机构：桐乡信息学校 浙江桐乡314500 

出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2005年第21卷第9期

页      面：39-40页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教师 教学语言 课堂教学 学生 教学时机 口头语言 教育学 中师生 用语 刍议 

摘      要：教学语言是课堂教学中师生之间进行交流思想的重要工具.教师通过教学语言,把知识传授给学生.教师的教学语言水平,是课堂教学能否取得高效的关键.教学语言更是一门独特的艺术,教师要会运用语言艺术,捕捉最佳的教学时机,达到完美的教育学生的目的.

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