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浅谈核心素养理念下的高中数学课堂教学

作     者：党兴云 

作者机构：大通县第七完全中学 

出 版 物：《青海教育》 (Qinghai Education)

年 卷 期：2019年第10期

页      面：45-45页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中数学 核心素养 教学理念 数学思维 

摘      要：核心素养理念下的高中数学课堂教学,需要教师转变教学观念,树立学生主体意识,由过去单纯的知识讲解目标转变为知识与技能、思想与方法、情感态度与价值观三维目标。以培养兴趣为目的,让学生在学习过程中感受到乐趣,建立学习信心,提高数学综合素质水平,最终达到培养学生数学核心素养的目的。

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