基于“现代学徒制”电子信息类企业人才需求调研与对策研究

作     者：吴弋旻 

作者机构：杭州职业技术学院 

出 版 物：《广西质量监督导报》 (Guangxi Quality Supervision Guide Periodical)

年 卷 期：2019年第10期

页      面：140-141页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：2020年度浙江省社会科学界联合会研究课题 “基于‘现代学徒制’电子信息类企业人才需求调研与对策研究”(项目编号:2020N04) 

主　　题：现代学徒制 校企合作育人 三赢 多元立体化考核 

摘      要：现代学徒制是产教融合的产物,是由政府保障、 校企联合培养、 企业行业制订标准的人才培养模式,强化体系建设,加大监管力度,建立教学质量标准考核体系和学生教学质量评价体系,推进现代学徒制顺利进行.但现代学徒制电子信息类人才培养实施过程中,企业花费了大量的时间和精力培养学生,培养期结束后却只有极少量学生愿意继续留在企业等不良现象.因此,如何通过学校教育的引导、 企业文化的灌输,现代学徒制培养的学生产生对企业的认可,提高学生到岗率,降低流失率,做到学校、 企业、 学生 三赢 .本文通过对企业、 高职院校、 现代学徒制班学生的调研,在制度建立、 评价体系、 校企培养等方面进行了深入的分析和研究,提出了现代学徒制电子信息类企业人才培养的对策研究,具有现实意义.