高校体育教学融入运动心理学教育的研究
作者机构：苏州工艺美术职业技术学院
出 版 物：《文体用品与科技》 (Science & Technology of Stationery & Sporting Goods)
年 卷 期：2019年第3卷第19期
页 面：158-159页
摘 要：研究目的:体育是我国教育方针中的重要组成部分,研究高校体育教学中融入运动心理学教育是一个重要研究项目。研究方法:问卷调查法。研究结果:运动心理学融入体育课教学时会出现一些问题,在具体的实践教学过程中应采用一些相关策略,进而提出了运动心理学参与运动训练的具体方法及功能。研究结论:高校中体育教育必须进行心理学教育,才能让大学生特别是体育特长生不断增强自我的心理素质,才能不断取得优异的成绩。
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