使用录音教学应该注意的几点
作者机构：清水县左溪完小
出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期：2002年第12期
页 面：38-38页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：录音教学 小学 语言教学 教学手段 学习兴趣 教学功能
摘 要：录音是语言教学直观教学的重要手段,也是使学生获得知识的重要手段。值得在教学中积极运用。 1.要妥善地运用录音,就有必要知晓它的教学功能:首先它能储存和反复重现各种真实、规范的声音,如语言、乐曲、动物、机械发出的声音,以及生活中难以模拟的声音;其二,能够把朗读、音乐、音响配合,为教学创设情境;再者。
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