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小学语文差异性教学的实施新探

作     者：刘翠娥 

作者机构：江苏省沭阳县塘沟中心小学072550 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2015年第12期

页      面：81-81页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：同等待遇 差异教育 充分培养 

摘      要：课程改革后,教师要做到使每位学生在教育活动中享有同等待遇,得到充分发展,而这需要教师做到差异性教学,因材施教。差异性教学的实施受到外界的高度关注,是众多教育学家研究的领域之一。本人结合自身经验及相关资料进行浅谈,希望对现代小学语文教育的发展尽绵薄之力。

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