服装设计与工程专业育人模式改革——以上海工程技术大学为例
Reform and practice of students training mode for fashion design and engineering speciaity作者机构:上海工程技术大学服装学院
出 版 物:《时尚设计与工程》 (The Journal of Fashion Design and Engineering)
年 卷 期:2019年第1期
页 面:48-54页
学科分类:08[工学] 0822[工学-轻工技术与工程]
基 金:上海工程技术大学教育科学研究项目:基于OBE教育理念和冰山理论的服装设计与工程专业人才培养模式研究(y201809002)
摘 要:服装产业的快速发展,对服装设计与工程专业学生培养提出了更高的要求。为了提高服装设计与工程专业学生的培养质量,上海工程技术大学服装设计与工程专业进行了三融合、三联动、三协同育人模式改革。以工程教育理念为引领,系统构建人才培养体系;以教学资源整合为抓手,推动教学模式创新;以教学成果导向为目标,构建全方位、全过程质量监控机制。构建了符合工程教育认证的培养体系;打造了一支校内专职、企业兼职、国际兼职相结合的工程师资团队;建设了一大批长三角工程教育实践实习基地。三融合、三联动、三协同育人模式得到了国家、同行和企业的认可,为服装设计与工程专业培养提供了重要参考。