以“情感”实现“自律”:李长之情感批评的内在机制
作者机构：西南大学文学院重庆400715
出 版 物：《高等学校文科学术文摘》 (China University Academic Abstracts)
年 卷 期：2019年第36卷第3期
页 面：217-217页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学]
主 题：情感教育 文学批评 艺术自律 李长之 五四新文化运动 美学思想 学科分化 美学话语
摘 要：情感作为李长之文学批评的核心,成为贯穿其美学思想的主要脉络。李长之以情感批评为武器,以现代性知识和学科分化为途径开启了具有艺术自律意义的美学话语。从学科论的角度,李长之论证文艺美学独立的内在要求是回归情感的主体本位;价值论上,李长之认为情感能够修正启蒙,完成对五四新文化运动中“清浅的理智的匡正,同时摆脱“文以载道的伦理统摄,实现美学自律;李长之重视美育,目的是用情感教育去弥合现代文化中的不足,实现其迎接中国文艺复兴的宏愿。
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