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湖北农村学前班的调查和探讨

作     者:李宁达 

作者机构:华中师大 

出 版 物:《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)

年 卷 期:1989年第4期

页      面:36-39页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:学前班教育 农村学前班 幼儿教育 小学教师 小学校长 湖北省 中国农村 调查 课桌椅 幼儿园 

摘      要:一,学前班的兴起与效果当时代的脚步跨入二十世纪八十年代时起,教育领域里的一件新鲜事在中国大地上出现了,广大的中国农村办起了一年制的学前班。 1988年至1989年,我们教研室对湖北省农村学前班进行了调查。在调查中了解到,农村开始办学前班,一般是在小学一年级收几个学龄前的孩子,为了解决教职工的后顾之忧,或者是家长想早期开发孩子的智力,而求助小学校长收孩子入学。这种情况,有的始自1978年,有的是1980年。

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