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新建本科院校文化传承与创新研究

作     者:李俊峰 

作者机构:常熟理工学院合作与发展处 

出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期:2013年第2期

页      面:32-33页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"省市共建地方高校的体制机制研究"(课题编号:D/2011/01/001) 2011年度常熟理工学院高等教育研究招标课题"新建本科院校校地互动发展战略研究"(课题编号:GJ201106)的阶段性研究成果 

主  题:新建本科院校 文化传承与创新 内涵 原则 路径 

摘      要:文章分析了文化传承与创新的内涵和原则,提出文化传承与创新的路径:凝练教育理念,明确学校改革发展定位;融合教育资源,打造文化传承创新的优势;引领教育改革,探索校地合作共赢的机制;创新教育载体,构建服务师生发展的平台。

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