试析课程改革中的几个问题
作者机构：富阳市职业高级中学
出 版 物：《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)
年 卷 期：2009年第3期
页 面：108-108页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：提高课程改革的实效性,必须处理好目前出现一些基本问题,如继承与发展的方向、学生学习知识的有效性、三种学习理论的关系、学习与训练的关系等问题。根据教学的实际情况,从学生能力与情感发展目标出发,正确处理好课程改革中的这些关系不仅有助于整体提高教育质量,而且是提高教师专业发展水平的有效途径。
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