应用型本科院校继续教育发展模式的探索——以重庆文理学院为例
作者机构：重庆文理学院继续教育学院(培训学院)职教师资培训中心 重庆文理学院继续教育学院
出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)
年 卷 期：2014年第2期
页 面：92-94页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本文围绕应用型本科院校继续教育发展模式的内涵,从应用型本科院校继续教育模式的组成要素出发,结合特定的应用型本科院校实例对应用型本科院校的继续教育模式进行了研究,同时对应用型本科院校继续教育的未来发展模式做了一定的探讨。
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