儿童睡眠呼吸障碍与认知功能损害

作     者：易阳 董选 Yi Yang;Dong Xuan

作者机构：常州市儿童医院呼吸科常州市213003 常州市儿童医院健康研究中心常州市213003 

出 版 物：《中华行为医学与脑科学杂志》 (Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science)

年 卷 期：2015年第24卷第10期

页      面：957-960页

学科分类：1002[医学-临床医学] 100213[医学-耳鼻咽喉科学] 10[医学] 

基　　金：常州市卫生局重大课题项目（ZD201313） 

主　　题：睡眠呼吸障碍 儿童 认知损害 

摘      要：目的综述儿童睡眠呼吸障碍对儿童认知损害的特征、机制及相关脑结构和功能的变化。方法检索时间2002～2014年。检索数据库为美国国立医学图书馆和维普中文期刊数据库，检索词为：自由词：睡眠呼吸障碍（sleep—disorderedbreathing，SDB）、认知（cognitive）；主题词：睡眠暂停综合征（sleepap—neasyndromes）、神经行为表现（neurobehavioralmanifestations）、睡眠剥夺（sleepdeprivation）、影像（image）、睡眠暂停综合征／流行病学（sleepapneasyndromes／epidemiology）。结果最终纳入外文文献52篇，中文文献1篇，相对国内文献较少，文献主要为对比研究、临床试验、评估性研究、控制性临床试验、随机对照试验、多中心研究文章。结论有关SDB引起认知损害特征、发病机理及相关脑功能改变的特征及定位，目前仍缺乏充分的研究，特别是儿童。临床评估认知损害多采用量表，仍缺乏相应的定量指标。临床如何做到早期诊断、量化评估其认知功能，探索认知损害的分子机制及脑功能的损害与定位研究，均是临床需解决的问题。