手术室操作模拟训练教学法的创立与应用
Development and Application of Manipulation Mimic Training Teaching Method in Operating Room作者机构：哈尔滨医科大学分校护理系鸡西158100 第二军医大学护理系上海200433
出 版 物：《护理学杂志（综合版）》 (Journal of Nursing Science)
年 卷 期：2002年第17卷第8期
页 面：563-565页
学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学]
基 金：黑龙江省教育科学研究"十五"规划课题 (No 0 12 40 99)
摘 要：目的提高护生手术室护理操作能力。方法将 98级在手术室护理教学中、毕业前实习的 79名专科护生随机分为对照组 (39人 )和观察组 (4 0人 )。对照组采用传统教学方法 ;观察组建立模拟手术室 ,编写手术室操作讲义 ,采用互学式、反思讨论、角色扮演、模拟情景训练法教学。结果观察组理论考核成绩、单项操作考核、综合技能考核成绩与对照组比较 ,均P 0 0 1,差异有极显著性意义 ;教学方法得到护生的肯定和积极参与。结论手术室操作模拟训练教学法有助于学生动手能力、职业心理素质及综合能力的培养。
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