认识过程的数学模型
作者机构：南京航运学校数学教研室
出 版 物：《自然辩证法研究》 (Studies in Dialectics of Nature)
年 卷 期：1996年第12卷第5期
页 面：34-39页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 07[理学] 070105[理学-运筹学与控制论] 0701[理学-数学]
摘 要：本文从分析传统西方认识论的困境入手，综合马克思主义认识论和中国古代“天人合一的思想，运用数学概念刻划了认识主客体之间通过中介建立的同构对应，而认识结果就是客体在主体中的同构映象，并讨论了不同主体映象间的转换群，以及映象转换群下的不变性──即存在超越于个别主体的不变的或客观的知识，反之，据此不变性知识如何诱导出映象转换群，并将主客观性统一于一个方程中，最后展望了自然科学与社会科学、文学艺术达成统一的可能性。
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