务实创新提高实习质量 通力合作共建先进基地——实习带队工作总结
作者机构：徽州师专中文系
出 版 物：《黄山学院学报》 (Journal of Huangshan University)
年 卷 期：1997年第3期
页 面：27-30页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：指导教师 班主任 教育实习 素质教育 实习学校 师专 实习质量 教案 教育活动 语文学科
摘 要：根据市教委与徽州师专97年度实习基地共建会议的统一布署以及中文系的安排,本学期我担任了师专中文系95级祁门二中实习组的实习带队任务。从接受任务的那天起,我就向全组同学明确提出:这次教育实习必须高起点,高定位,严格按照校系要求,规范实习行为。以务实、认真为前提,大胆探索,勇于创新,切实提高实习质量。同时,应与实习学校真诚相处。
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