小学高年段数学表达与交流能力的培养
作者机构：福建省建瓯市第一中学附属小学
出 版 物：《新课程(中)》 (New Curriculum)
年 卷 期：2019年第6期
页 面：16-16页
基 金：建瓯市教育科研2017年度立项课题“小学中高年级数学学科‘小老师’的培养与使用的策略研究(B17052)”的研究成果
摘 要：小学数学是一门培养逻辑思维、计算能力的基础教育学科,教育部门要求学生在掌握数学基础知识的同时,也要不断提高各种能力,促进自身思想品德的发展。这些年来新课程在经济的发展下进行了不断的改革,其中数学这一门学科有很大的变化:从传统的双能转变到了今天的四能,而且更加注重培养高年级阶段学生的数学表达能力以及交流能力。数学表达能力和交流能力对培养学生的数学思维、适应现代社会的发展有着很重要的作用。
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