拯救儿童文化危机
作者机构：汉江师范学院湖北十堰442000
出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期：2019年第11期
页 面：73-76页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2016年汉江师范学院校级重点科研项目(项目编号2016A05)
摘 要：儿童文化是在群体交往中所形成的独特文化,它与成人文化虽不同,但却处在一个共同的连续体上。从儿童文化的概念、儿童文化的基本特征、反思儿童文化危机三个方面对儿童文化进行文献综述,并在此基础上探究拯救儿童文化危机的出路。
维普期刊数据库
同方期刊数据库