心理健康教育在初中班主任工作中的渗透探微
作者机构：广东省信宜市洪冠第二中学
出 版 物：《科普童话》
年 卷 期：2019年第31期
页 面：152-153页
摘 要：心理健康教育是初中教育体系中极为重要的一部分,它既能够使学生心无旁骛地展开学习活动的基础,又能使学生健康、快乐地成长。鉴于此,初中班主任要想促进班级的进步与发展、培养学生德智俱佳的优秀品质,就必须深刻了解初中生心理健康教育的重要性,并在此基础上在班级管理过程中采用灵活多变的管理策略。在初中班主任教学过程中,如何在课堂教学中渗透心理健康教育,是每一名初中班主任共同关注和关心的问题。我们在实际教学中,可以从优化班级环境以及氛围;激励学生健康发展;良好情绪培养教育;理想教育这几方面渗透心理健康教育。本文从初中班主任工作入手,对如何在初中班主任工作渗透心理健
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