“双阶段、多层次、个性化、创新式”计算机网络课程教学体系的构建
The Construction of the Computer Network Curriculum Teaching System with "Double Stages,Multi-level,Personalized and Innovation"作者机构:中山大学新华学院广州510520
出 版 物:《价值工程》 (Value Engineering)
年 卷 期:2011年第30卷第27期
页 面:161-162页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:广东省中山大学新华学院计算机网络重点课程建设基金资助项目(中新学科1号)
摘 要:计算机网络课程教学分为理论教学和实践教学,基础与实践并重,本文针对不同层次、不同专业学生的特点构建具有培养现代化信息人才的教学体系结构,以三个二结合作为其教学质量保障体系。