小学数学教学中学生自主性学习活动的组织
作者机构:内蒙古呼和浩特市新城区北垣小学公主府校区
出 版 物:《青少年日记(教育教学研究)》
年 卷 期:2019年第8期
页 面:167-167页
摘 要:新课程实施以来,数学课堂的自主性学习活动越来越受到教师们的青睐。组织学生自主性学习活动,其目的是为了创设丰富多彩的、富有启发性的、具有开放性的课堂环境和氛围,激发学生参与各种学习活动的积极性,让学生在多种活动中,通过直接体验和感知来主动探索、主动学习,培养其提出问题、分析问题和解决问题的能力。
作者机构:内蒙古呼和浩特市新城区北垣小学公主府校区
出 版 物:《青少年日记(教育教学研究)》
年 卷 期:2019年第8期
页 面:167-167页
摘 要:新课程实施以来,数学课堂的自主性学习活动越来越受到教师们的青睐。组织学生自主性学习活动,其目的是为了创设丰富多彩的、富有启发性的、具有开放性的课堂环境和氛围,激发学生参与各种学习活动的积极性,让学生在多种活动中,通过直接体验和感知来主动探索、主动学习,培养其提出问题、分析问题和解决问题的能力。