信息技术环境下广府文化与小学语文综合性学习相融合的教学模式研究
作者机构:广州市天河区华阳小学广东广州510000
出 版 物:《人文之友》
年 卷 期:2019年第10期
页 面:278-279页
摘 要:在新课程改革背景下,语文课标明确提出了综合性学习这一概念,强调语文中的语言教学应该在实践活动中进行.而在技术飞速发展的信息时代,语文综合性学习也开始重视电教化手段和信息技术的运用.广府文化是珠三角地区及其周边地区为通行范围的粤语文化,也是粤港澳大湾区的主流文化,其所承载的地域文化表征越来越受到人们的重视.弘扬广府文化,传播广府文化的人文内涵,是培养学生认同、保护、传承文化不可替代的途径.文章通过技术手段搭建信息技术环境,在平台环境的基础上开展教学,构建广府文化与小学语文综合性学习相融合的教学模式,并将其应用到实践中,以期让学生深入了解广东地方传统文化特色,传承广府文化.