俄汉第二人称指示的语用对比
作者机构：亳州师范高等专科学校安徽亳州236800
出 版 物：《牡丹江教育学院学报》 (Journal of Mudanjiang College of Education)
年 卷 期：2015年第4期
页 面：28-28,132页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050202[文学-俄语语言文学] 05[文学]
摘 要：俄汉两种语言体系中都存在第二人称指示语,用来指示言语活动中的听话人。在实际的话语活动中,第二人称指示语受到语境、交际意图、语用原则等因素的制约而表现出特别的语用内涵。文章从语用学角度对比分析两种语言中第二人称指示语的用法,以期发现两者的共性和差异。
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