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两课教学呼唤对话教学

作     者:刘万路 乔红丽 

作者机构:徐州医学院江苏徐州221004 

出 版 物:《宿州教育学院学报》 (Journal of Suzhou Education Institute)

年 卷 期:2009年第12卷第4期

页      面:62-63页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:江苏省教育厅一般指导性课题<基于对话理论的大学生思想政治教育>项目成果 项目批准号:sjd710051 

主  题:两课教学 对话教育 

摘      要:随着科学技术的不断发展、新生事物的不断涌现,思想政治课教学中存在的一系列问题迫切需要新的教学方法的介入。在引进新的教学方式方法的过程中要特别注意社会资源的使用、学生的接受能力、教学效果等方面的,这是大学生思想政治课教育教学健康发展的关键所在。

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