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新课程背景下英语高考备考及考试策略

作     者：黄丽燕 

作者机构：广东广州市教育局教学研究室 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2008年第31卷第11期

页      面：21-29页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学习策略 备考策略 考试策略 认知策略 调控策略 情感策略 合作策略 

摘      要：本文借鉴国内外关于学习策略的研究成果，并根据笔者对广州市部分中学生的高考备考及考试策略使用情况的调查结果，以2007年广州市新课程英语高考备考工作为例，探讨了指导学生备考和考试的策略，旨在帮助考生提高备考效率及高考成绩。

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