重构智能传媒教育转型下的人文素养教育价值

作     者：秦瑜明 宋君仪 Qin Yuming;Song Junyi

作者机构：中国传媒大学电视学院 

出 版 物：《现代出版》 (Modern Publishing)

年 卷 期：2019年第3期

页      面：8-10页

核心收录：

学科分类：050301[文学-新闻学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040102[教育学-课程与教学论] 0503[文学-新闻传播学] 

主　　题：教育价值 教育转型 人工智能 传媒业 人文素养 新闻传播学科 文科建设 育人功能 

摘      要：今天,卓越人才培养、“质量革命全覆盖、“四新学科构建的提出就是教育改革落地的新举措。我们相信:新文科建设将迎来新的辉煌;我们期待:新文科建设为新闻传播学科变革注入新的动能。借由大数据、虚拟现实、5G、人工智能等战略性新兴科技突飞猛进式的研发应用,高速移动互联网造就了大众传播的新图景,传媒业步入大变革、大转型、大融合时代,而传媒教育也面临着多重机遇与挑战。2019年4月30日,教育部启动“六卓越一拔尖计划2.0,大力建设含“新文科在内的“四新学科,新闻传播学成为“新文科建设中的重要部分,卓越新闻传播人才教育强调“思想引领和价值塑造,深挖“课程的育人元素、育人内涵和育人功能。