俱乐部教学改革对校园体育文化影响的研究——以安徽新华学院为例
作者机构：安徽新华学院通识教育部
出 版 物：《智库时代》 (Think Tank Era)
年 卷 期：2019年第27期
页 面：177-177页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金：安徽新华学院校级“质量工程”重点项目(项目编号:2018jy015):分层教育模式在体育俱乐部制下的实证研究-以高校篮球课教学为例 安徽新华学院校级项目(项目编号:IFQE201812):高校足球对校园文化构建的影响分析
摘 要：体育俱乐部教学改革试行多年,在各方面都取得了突破性成就,本研究以安徽新华学院为例,通过专家走访和问卷调查等多种方式,结合校园体育文化的物资、精神和制度三个内涵,调查自实行俱乐部改革以来,对校园体育文化各方面的具体影响。以期进一步丰富高校体育俱乐部理论研究,促进校园体育文化更好地发展,为良好的校园体育文化氛围的形成提供依据。
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