医学专科学生职业生涯规划教育模式研究
作者机构：怀化医学高等专科学校
出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)
年 卷 期：2011年第5期
页 面：73-75页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：湖南省2009年哲学社会科学基金项目<医学专科生职业生涯规划教育模式研究>(09YBB313)研究成果
摘 要：本文以医学专科生职业生涯规划教育模式为研究对象,分析了医学专科学生职业生涯规划教育的现状与问题,并从重视构建医学专科学生职业生涯教育体系、围绕职业生涯规划设计丰富有效的教育载体、引导学生逐步了解自我和职业、加强指导职业生涯规划教育的教师队伍的建设、教师、家长与企业行业人士以及用人单位的积极配合和支持等方面,提出了构建医学专科学生职业生涯规划教育模式的途径。
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