义务教育教师“县管校聘”实施的优化建议
作者机构：河北省教育科学研究所
出 版 物：《教育实践与研究（理论版）（C）》 (Educational Practice and Research)
年 卷 期：2019年第4期
页 面：32-35页
摘 要：教育要办好,教师是关键,义务教育教师县管校聘管理体制的落实,可以进一步打破校际障碍、突破教师交流瓶颈,是促进教师资源均衡配置、促进城乡教育一体化、促进教育优质均衡发展和教育公平征途中迈出的坚实步伐,但是县管校聘在多地实施过程中因制度不健全、缺乏配套措施、宣传不到位等问题而困难重重。鉴于此,为了保证县管校聘改革举措的全面推进,各地还须总结、借鉴试点成功地区的先进经验,加强和完善配套措施,使改革真正落到实处。
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