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浅谈楹联文化进校园的方法途径

作     者:齐丽亚 

作者机构:河北省永清县第二中学河北永清065600 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2019年第18期

页      面:182-182页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:(161058)">廊坊市教育科学"十三五"规划重点课题<楹联文化进校园方法途径的探索与研究>(161058) (1604215)">河北省教育科学研究"十三五"规划一般课题<优秀传统文化融入中学德育工作的策略研究>(1604215) 

主  题:楹联文化 学校德育 工作思路 方法途径 

摘      要:在楹联文化进校园的工作过程中,我们通过学渗一体、创赛结合、赏诵并举的方法途径,不断提高学生的审美能力,增强学生的撰联能力,提升学生的文化修养,让学生在高雅的文化环境中浸染、熏陶,从而实现立德树人的根本任务。

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