5W1H法与PDCA循环在内科实践教学中的应用
作者机构:吉林医药学院附属医院吉林省吉林市132013
出 版 物:《中国卫生产业》 (China Health Industry)
年 卷 期:2019年第16卷第8期
页 面:127-128页
学科分类:10[医学]
摘 要:目的将5W1H法与PDCA循环相结合,应用于内科临床实践教学中,分析教学效果,探索提高教学质量的方法。方法选取80名实习医师为研究对象,随机分成两组,对照组为传统教学方法,实验组接受5W1H法与PDCA循环相结合的教学方法,实习结束时对两组实习医师的理论知识,创新能力,综合素质进行测评,对比得出结论,5W1H法与PDCA循环相结合的教学方法是否有较好的教学效果。结果实践结果表明,5W1H法与PDCA循环相结合的教学方法可以明显改善实习医师的学习效果,提高其创新能力。结论 5W1H法和PDCA循环两种方法的结合应用于临床实践教学可以有效提高实习医师的综合素质,创新能力,提高教学质量。