中高职专业衔接中存在的问题与对策研究
作者机构：浙江台州广播电视大学
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2019年第5期
页 面：88-89页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：中高职专业衔接能够推动职业教育的健康、可持续发展。本研究深入分析了中高职专业衔接中存在的问题,包括专业设置契合度较低、培养目标存在差异、课程设置存在差异。由于中高职专业衔接的有效性依赖于我国教育实际情况,为更好地解决中高职专业的衔接问题,本研究指出需要提高专业设置契合度、制定连贯的中高职专业衔接目标、优化中高职衔接专业课程设计。
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