检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

意象群解读法在高中语文诗歌教学中的运用

新课程研究 2024年第26期 60-62页

作者：袁萍浙江广播电视大学安吉学院

解读意象群可提升学生的文学鉴赏能力、想象力和创造力，促进学生的情感共鸣和表达。在高中语文诗歌教学中，教师可引导学生通过解读意象群把握诗歌意境、体会诗歌情感、积累诗歌创作素材，以使其深化对诗歌的感知和鉴赏。

关键词：意象群解读诗歌教学高中语文

基于具身认知理论的英语育人场景构建研究——以开放大学人文英语3为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第5期 221-224页

作者：沈洁浙江广播电视大学安吉学院

人文英语3课程的主要内容以职场英语为主，职场英语注重的是实践性，也就是在实际工作中的应用情况。开放大学开设人文英语3课程注重以实践和应用能力为基础。开放大学在开展人文英语3的教学中，与具身认知理论结合，可以从根本上优化... 详细信息

人文英语3课程的主要内容以职场英语为主，职场英语注重的是实践性，也就是在实际工作中的应用情况。开放大学开设人文英语3课程注重以实践和应用能力为基础。开放大学在开展人文英语3的教学中，与具身认知理论结合，可以从根本上优化教学过程，使人文英语3的教学提升到更高的层次。本文结合人文英语3的特点，通过与具身认知理论结合，构建合理的育人场景，提出促进人文英语3教学质量提升的策略。

关键词：人文英语3 育人场景具身认知理论教学质量

企业研发创新促进碳减排了吗?——基于微观层面的经验数据

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

商业会计 2024年第13期 77-80页

作者：李军嘉兴广播电视大学浙江嘉兴314000

文章以我国制造、采掘、电力三大行业(37个细分行业)上市满1年企业为研究对象,基于2015—2021年的面板数据,研究了研发创新与碳减排的关系及社会责任的调节作用。结果表明,长期研发创新能有效促进企业碳减排;研发创新促进减排存在异质性... 详细信息

文章以我国制造、采掘、电力三大行业(37个细分行业)上市满1年企业为研究对象,基于2015—2021年的面板数据,研究了研发创新与碳减排的关系及社会责任的调节作用。结果表明,长期研发创新能有效促进企业碳减排;研发创新促进减排存在异质性,重点排污企业、中部地区滞后一期的研发创新与碳排放显著负相关;社会责任在研发创新促进碳减排中起到了正向调节作用。

关键词：研发创新碳排放社会责任

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国内“学习分析”技术的研究现状

计算机应用文摘 2024年第12期40卷 139-141,145页

作者：姚霞娟浙江广播电视大学桐乡学院浙江嘉兴314500

教育大数据的出现彻底改变了教育研究的范围、数量及过程。在教育数据科学领域,“学习分析”技术在变革中孕育而生,成为教育界的新兴研究对象。以CNKI数据库中文核心中的高等教育类、电化教育类论文为数据来源,文章翔实分析并梳理了“... 详细信息

教育大数据的出现彻底改变了教育研究的范围、数量及过程。在教育数据科学领域,“学习分析”技术在变革中孕育而生,成为教育界的新兴研究对象。以CNKI数据库中文核心中的高等教育类、电化教育类论文为数据来源,文章翔实分析并梳理了“学习分析”领域在我国的发展脉络与现有研究成果。

关键词：学习分析教育数字化智慧教育

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

企业知识产权合规管理“三位一体”模式研究

红河学院学报 2024年第1期22卷 86-91页

作者：胡允银肖文荣宁德师范学院经管学院福建宁德352106 台州广播电视大学开放学院浙江台州318000

针对企业知识产权合规管理中常见“合规过程符号化、合规标准自我化”两类错误,探索企业知识产权合规管理有效模式,服务企业创新发展行稳致远。通过分析企业知识产权合规的直接受益者、间接受益者、最终受益者,找寻企业知识产权合规管... 详细信息

针对企业知识产权合规管理中常见“合规过程符号化、合规标准自我化”两类错误,探索企业知识产权合规管理有效模式,服务企业创新发展行稳致远。通过分析企业知识产权合规的直接受益者、间接受益者、最终受益者,找寻企业知识产权合规管理逻辑出发点,探索“企业内部合规管理、产业合规辅导、政府合规监管”的三位一体知识产权合规管理大闭环模式,提出了尽快开展企业知识产权合规管理优势企业和示范企业认定标准制定和实施,强化企业知识产权合规绩效评价以助推企业知识产权合规管理的建议。

关键词：知识产权合规管理三位一体

远程教育的创新趋势与高水平远程开放大学的建设——基于浙江广播电视大学的探索和实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国远程教育 2009年第17期 10-14页

作者：方志刚浙江广播电视大学

党和国家关于建设人力资源强国、构建学习型社会的部署,赋予了广播电视大学新的历史使命。当前,高等教育和现代远程教育都得到跨越式发展,高等教育内部竞争日趋激烈,建设高水平的远程开放大学既是国家建设和社会发展的要求,也是广播电... 详细信息

党和国家关于建设人力资源强国、构建学习型社会的部署,赋予了广播电视大学新的历史使命。当前,高等教育和现代远程教育都得到跨越式发展,高等教育内部竞争日趋激烈,建设高水平的远程开放大学既是国家建设和社会发展的要求,也是广播电视大学自身科学发展的内在需要。本文结合浙江广播电视大学30年的办学实践和经验,进行了理性思考,探讨建设高水平远程开放大学的基本思路。

关键词：现代远程教育教育创新高水平开放大学建设

特色教学资源音像档案管理探析——以浙江广播电视大学《一地一品》项目为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浙江档案 2019年第5期 62-63页

作者：卜心田浙江广播电视大学

为适应多样化学习需求,服务全民终身学习,近些年,特色教学资源数量的不断增加,如何管理、利用、归档特色教学资源成为一个亟待探讨和深思的问题。本文以浙江广播电视大学重点教学资源建设项目《一地一品》为例,从特色教学资源音像档案... 详细信息

为适应多样化学习需求,服务全民终身学习,近些年,特色教学资源数量的不断增加,如何管理、利用、归档特色教学资源成为一个亟待探讨和深思的问题。本文以浙江广播电视大学重点教学资源建设项目《一地一品》为例,从特色教学资源音像档案现状出发,试析建立特色教学资源音像档案的必要性与管理要点,为实现特色教学资源音像档案资源开发、利用做一些思考。

关键词：特色教学资源音像档案一地一品

远程教育管理微信云服务平台的设计与构建——以浙江广播电视大学“微电大”微信云平台为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国远程教育 2016年第10期 64-71,80页

作者：应悦张翼翔浙江广播电视大学人事处浙江广播电视大学信息化中心

微信是移动设备上使用最广泛、用户粘性最强的应用之一,其公众平台和开放平台功能丰富,应用便利,为开发者提供了平台化的业务和技术架构,同时也能够为远程教育管理面临的平台缺陷和资源掣肘提供一个快速解决方案。本研究以微信公众平台... 详细信息

微信是移动设备上使用最广泛、用户粘性最强的应用之一,其公众平台和开放平台功能丰富,应用便利,为开发者提供了平台化的业务和技术架构,同时也能够为远程教育管理面临的平台缺陷和资源掣肘提供一个快速解决方案。本研究以微信公众平台服务功能应用为基础,通过异构平台间的互通与多维服务模式的集成,实现"微电大"在远程教育管理中的技术创新与功能优化,整合各类远程教育管理服务平台和资源。在此基础上,研究"微电大"与OA等办公平台的深度整合,逐步推进移动应用平台拓展,提升系统管理绩效,整合系统协作实力,不断探索微信云服务平台在电大远程教育管理服务中的应用前景、建设思路和实践价值。

关键词：微信云服务微电大远程服务系统架构平台整合

因应终身学习:电大远程开放教育的使命和作为——以浙江广播电视大学实践探索为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

远程教育杂志 2008年第2期26卷 4-9页

作者：方志刚浙江广播电视大学浙江杭州310012

终身学习思潮在产生上与终身教育思潮具有同源性,可以说是一个问题的两个方面,其主体思想是改变传统学校教育的封闭性和阶段性,整合各种教育资源,建构一个连续性和全民性的学习化社会,关注的焦点从"受教育权"向"学习权"转变,教育管理上... 详细信息

终身学习思潮在产生上与终身教育思潮具有同源性,可以说是一个问题的两个方面,其主体思想是改变传统学校教育的封闭性和阶段性,整合各种教育资源,建构一个连续性和全民性的学习化社会,关注的焦点从"受教育权"向"学习权"转变,教育管理上强调自律。很大程度上,远程教育既是终身学习思想的衍生物,也是终身学习思想的实践者。在新的历史条件下,远程教育机构应该根据地域特点和经济社会发展水平,有重点地推出一些体现终身学习理念、促进学习型社会建设的办学形式,承担自己的历史使命。

关键词：终身学习终身教育学习型社会远程教育社区教育