高师院校“五位一体”本科生导师制初探——以重庆师范大学政治学院为例
An Exploration of "Five in One" Tutorial Education System——Chongqing Normal University as an Example作者机构：重庆师范大学政治学院 重庆师范大学特殊教育系
出 版 物：《滁州学院学报》 (Journal of Chuzhou University)
年 卷 期：2013年第15卷第3期
页 面：96-100页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：面临当前特殊的学情、校情和国情,实行本科生导师制对于高校大力提升人才培养质量具有重要意义。近年来,重庆师范大学政治学院逐步探索并推行了专业-学术-技能-德育-就业五位一体的高师院校本科生导师制,成效显著,能为其他高校开展本项工作提供某些启示。
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