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心理干预在学龄前儿童龋齿治疗中的应用

作     者:苏炳凤 

作者机构:广西壮族自治区北海市妇幼保健院 

出 版 物:《全科护理》 (Chinese General Practice Nursing)

年 卷 期:2013年第11卷第4期

页      面:300-301页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:龋齿 学龄前儿童 心理干预 依从性 满意度 

摘      要:[目的]探讨心理干预在学龄前儿童龋齿治疗中的应用。[方法]将300例3岁~7岁学龄前龋齿患儿随机分为观察组和对照组,每组150例,对照组进行常规专科护理、健康教育,观察组在此基础上给予心理护理干预。比较两组患儿的治疗依从性及家长的满意度。[结果]观察组患儿治疗依从性优于对照组(P0.05);观察组患儿家长满意度高于对照组(P0.05)。[结论]针对性的心理干预能够提高学龄前龋齿患儿的治疗依从性及家长的满意度。

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