咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >北京十一学校:给每个学生私人订制的未来 收藏

北京十一学校:给每个学生私人订制的未来

作     者:鄂璠 

作者机构:<小康> 

出 版 物:《小康》 (Insight China)

年 卷 期:2015年第2期

页      面:81-83页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:北京十一学校 学生成长 订制 私人 自主发展 课堂 教师 

摘      要:当全国大多数教师都希望在课堂上能够用自己的渊博学识、妙语连珠、深入浅出、挥洒自如来吸引学生的时候,有一所学校的教师,却把课堂还给了学生,因为他们认为课堂是学生成长的地方,是学生自主发展的舞台。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分