高校辅导员应对学生突发事件能力的构成与提升
作者机构：南京林业大学木材工业学院
出 版 物：《学校党建与思想教育》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)
年 卷 期：2013年第4期
页 面：78-79,82页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题"高校辅导员应对突发事件能力研究"(课题编号2012SJBFDY039)的阶段性研究成果
摘 要：高校辅导员是维护学校稳定与发展的一支重要力量,构建和谐校园需要加强对辅导员应对突发事件能力的培养。本文针对当前高校辅导员应对学生突发事件现状及存在问题,分析了辅导员应对突发事件应具备的素质和能力,并对提升辅导员应对突发事件能力的途径进行了探讨。
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