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高职院校实训基地“五个融合”内涵建设的探索

Exploration on Connotation Construction of Practical Training Bases in Higher Vocational Colleges

作     者:吴兆明 Wu Zhaoming

作者机构:南京交通职业技术学院电子信息工程学院 

出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2019年第40卷第2期

页      面:15-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:2017年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于协同创新的智能交通虚拟仿真实训基地内涵建设研究"(2017JSJG536) 主持人:吴兆明 高水娟 

主  题:实训基地建设 内涵建设 互联网+ 五个融合 

摘      要:高职院校实训基地内涵建设关系到高职院校综合实力、人才培养质量以及面向社会服务能力的提升,是完善教学体系、深化产教融合、培养高素质技术技能型紧缺人才的重要途径。高职院校实训基地内涵建设可采取五个融合建设思路,即实训内容与行业发展相融合、教学体系与岗位需求相融合、人才培养与社会服务相融合、功能建设与管理机制相融合、系统架构与资源共享相融合,每个融合点相应采取一系列措施。

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