人口因素对西德职业教育的制约作用
作者机构：河北大学
出 版 物：《外国教育研究》 (Studies in Foreign Education)
年 卷 期：1989年第3期
页 面：55-56页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
主 题：职业教育 制约作用 人口数量 人口因素 年龄构成 年龄组 人口年龄 受训者 三个方面 人口总量
摘 要：人口是“全部社会生产行为的基础和主体。职业教育作为一种为经济部门培养熟练劳动力的“社会生产活动,其活动的主体是人。这一活动主体的发展和变化必然制约着职业教育的发展和变化。人口因素对西德职业教育的制约作用,集中表现在下列三个方面: 1.人口的年龄构成对西德职业教育的制约:所谓人口的年龄构成,指的就是人口年龄关系或比重,即各类年龄组的人口数量在总人口中所占的比重。在西德人口的年龄构成中,职业教育年龄组(15—22岁)的人口比重对职业教育的生源量有重大的影响,而人口总量对职业教育的生源量并无影响。据统计。
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