职业教育系统解析:利益相关者的视角
Analysis on the Vocational Education System: A Stakeholder Perspective作者机构：伦敦大学教育研究所
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2012年第33卷第34期
页 面：5-9页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：运用利益相关者分析图对中国职业教育分析发现,中国职业教育的利益相关者主要包括政府部门、企业、学校管理者、教师、学生及其家庭、竞争对手、媒体、国际组织等主体。其中,国际组织和媒体属于低利益水平和有限权力的相关者;教师、学生和家庭的权力虽然有限,但其群体权力强大;同类院校会作为竞争对手对职业院校产生影响;政府部门、企业和职业学校管理者是职业教育的重要利益相关者。
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