《GPS原理及应用》课程教学探讨——以咸阳师范学院旅游与资源环境学院为例
作者机构：咸阳师范学院旅游与资源环境学院 长安大学地测学院 中国人民解放军61363部队
出 版 物：《新西部》 (New West)
年 卷 期：2011年第5期
页 面：46-47页
学科分类：081802[工学-地球探测与信息技术] 08[工学] 081105[工学-导航、制导与控制] 0818[工学-地质资源与地质工程] 0804[工学-仪器科学与技术] 0811[工学-控制科学与工程]
基 金：咸阳师范学院教改项目专项基金资助项目(编号:200801009)
摘 要：本文在分析《GPS原理及应用》课程开设情况及特点的基础上,论述了这一课程教学内容体系的构建、实践环节的设计与实施、考核方式的改革问题,以期提高教学质量,全面培养学生的操作能力。
同方期刊数据库