基于产教融合的职业教育社会培训功能探究
出 版 物：《明日风尚》 (MING(Attitude))
年 卷 期：2019年第8期
页 面：60-60页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 080201[工学-机械制造及其自动化]
摘 要：荆州理工职业学院与荆州博达智能科技有限公司、杭州凯尔达机器人科技股份有限公司两家公司共同成立了 安川机器人荆州市产学研中心 。目前利用该产学研中心,实施了工业机器人技术班的校企联合培养项目,主要目的是围绕荆州市装备制造、电子信息、汽车零部件配套产业建设公共服务平台,重点解决相关产业企业在实施智能改造和产业转型升级工作过程中技术装备和先进工艺支撑不够、企业和工程技术信息不对称、人才储备不足等问题。本文即以荆州理工职业学院工业机器人专业为例,探讨产教融合的职业教育在社会培训功能方面发挥的巨大作用。
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