咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学生课业负担情况调查与对策 收藏

小学生课业负担情况调查与对策

作     者:马维騵 何建华 

作者机构:宁夏回族自治区教育厅普教处 

出 版 物:《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期:1990年第5期

页      面:2-3页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:学生课业负担 授课时数 德智体全面发展 课外作业 机械重复 李鹏同志 教学内容 集体活动 教学计划 《中国教育报》 

摘      要:一、问题的提出 小学生课业负担过重已成为社会的“热点问题。2月20日《中国教育报》发表了国务院总理李鹏同志对两名小学生来信的批示:“留作业太多,不利于小学生德智体全面发展。这件事,议过多次,请抓紧解决。 2月15日国家教委发出了“关于重申贯彻《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》的通知。《通知》要求各地、各学校要切实纠正那种不按教学大纲的规定组织教学,随意增加授课时数,增加教学内容,布置大量作业,特别是机械重复抄写大量作业的错误作法,更不能以大量作业作为惩罚学生的手段。要做到小学一年级不留书面课外作业,二、三年级每天课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过一小时。保证学生每天有一小时的体育锻炼,保证教学计划规定的体育、文娱、科技、劳动和各种集体活动时间。

读者评论 与其他读者分享你的观点