作 者:段永慧
作者机构:山西长治学院
出 版 物:《教学与管理(理论版)》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期:2007年第4期
页 面:68-69页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:音乐能力 中学生 年级 教育管理人员 教育工作者 中学阶段 存在差异 能力发展
摘 要:中学阶段各年级学生的音乐能力状况怎样?各年级学生的音乐能力发展是否存在差异?带着这样的问题,笔者对山西省不同地区的232名中学生的音乐能力进行了调查,并作了有关分析,旨在了解各年级中学生音乐学习过程中存在的问题并提出相应的教育对策,以供学校音乐教育工作者和音乐教育管理人员参考。