咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高中思想政治课程创新与学生主体性开发 收藏
分享

高中思想政治课程创新与学生主体性开发

作     者：宋家旺 

作者机构：福建省长乐第一中学福建福州350200 

出 版 物：《思想理论教育》 (Ideological & Theoretical Education)

年 卷 期：2013年第12期

页      面：55-57页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中思想政治课程 以学生为本 学生主体性 思想政治课教学 创新 

摘      要：正主体性发展质量是一个社会发展水平的关键评价指标,亦是人类全面发展的重要尺度。主体性教育成为现代教育的核心,主张把人培养成为主体,反对把人培养成工具。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分