对信息技术与地理课程整合途径的思考
作者机构：铁岭师范高等专科学校辽宁铁岭112001
出 版 物：《长春理工大学学报（高教版）》 (Journal of Changchun University of Science and Technology)
年 卷 期：2009年第1期
页 面：113-114页
学科分类：08[工学] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：地理在培养具有全球化意识的世界公民方面具有独特的学科魅力,地理教育日益受到各国教育的重视。各国都在积极加强地理教育,培养具有参与国际竞争能力的人才。而信息技术是当今的一个热门话题,在许多行业都得到了广泛应用并取得成效。如何使当今的先进技术与地理教学整合在一起是本文的重点,本文就信息技术与地理课程的整合途径进行了探讨。
维普期刊数据库
同方期刊数据库