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自主探究式初中数学教学的开展

作     者:杨学明 

作者机构:甘肃瓜州县第二中学 

出 版 物:《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期:2019年第6期

页      面:51-52页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:甘肃省教育科学“十三五”规划课题“初中数学自主探究式教学研究” 课题批准号:GSGHB2233 

主  题:初中数学 自主探究式教学 学生 

摘      要:在初中数学课堂教学中创建以教师为主导、学生为主体的自主探究式课堂教学模式,需要创设教学情境,激发学生自主探究的兴趣;优化探究过程,强化学生自主探究的意识;转变教学策略,训练学生自主探究的方法;提倡合作交流,提高学生自主探究的效率;注重评价反思,培养学生自主探究的能力。

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