爱国影片《1942》的“幸福”教育
作者机构：华南农业大学广东广州510642
出 版 物：《电影文学》 (Movie Literature)
年 卷 期：2013年第11期
页 面：82-83页
学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学]
基 金：2010年华南农业大学教育教学改革与研究项目"改革大学生政治课堂教学模式 培养学生创新能力"研究成果之一 主持人:宋欢(项目编号:JG10102)
摘 要：爱国主义电影《1942》以一个家庭为缩影,全面反映描写了河南1942年的大灾荒,反映了当时社会政治经济状况和国际形势,向观众们展示了巨大的灾难对生命个体的破坏以及灾难背后拯救方的种种努力或不作为。它带给观众足够多的反思与警醒。本文对《1942》的剧情进行了综述,影片哀而不伤给人温暖,也给人以深刻的反思。反思的同时,影片给予观众更深层次的感悟,那是一场生命教育,也是一场有关幸福的教育。
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