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元认知理论在商务英语口译教学中的应用

作     者:谭英 

作者机构:桂林工学院外语系 

出 版 物:《当代教育论坛(学科教育研究)》 (Forum on Contemporary Education)

年 卷 期:2009年第10期

页      面:93-94页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 05[文学] 

主  题:元认知 商务英语 口译 

摘      要:国际经济和中国对外贸易的发展使得商务英语口译人才成为社会的宠儿,商务英语口译日渐成为高校英语专业教学中一门重要的课程,但是如何在有限的教学时间内使学生既掌握商务知识又掌握口译技巧,这是很多研究者一直关注的问题。元认知理论引入到二语习得的过程,为语言教学打开了新的思路。本文试就元认知理论在商务英语教学中的应用进行探讨,以期推动商务英语口译教学的发展。

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