准确获取解读信息 把好地理解题第一关
作者机构：重庆市开县中学
出 版 物：《考试（高考文科版）》 (Examinations)
年 卷 期：2014年第Z1期
页 面：33-35,39页
主 题：地理信息 信息源 题干 能力层次 相关学科 地理知识 地理学科 区域地理 综合性信息 提取能力
摘 要：获取和解读地理信息能力是地理高考的基本考核目标和要求,它包括三个不同的能力层次:获取试题提供的地理信息,理解试题要求以及考查意图;提炼地理信息的有效内容和价值,并对其进行分析和整合;组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信息解读。1.获取地理信息地理信息包括文字信息、图像信息和表格信息等。文字信息是提供地理信息最基本的方式,它包括相对独立的文字资料、图和表的引文或说明、题干中的限定或提示。
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